Jesusa Vega
Universidad Autónoma de Madrid, Art History and Theory of Art, Faculty Member
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Nuevas investigaciones arrojan desconocidos datos sobre unas creaciones capitales de su autor, mitificadas, incomprendidas, inaprensibles, que todavía hoy inspiran a literatos y artistas. Transferencia de conocimiento y reportaje... more
Nuevas investigaciones arrojan desconocidos datos sobre unas creaciones capitales de su autor, mitificadas, incomprendidas, inaprensibles, que todavía hoy inspiran a literatos y artistas. Transferencia de conocimiento y reportaje periodístico sobre
EL MAYOR ENIGMA DE GOYA: LAS «PINTURAS NEGRAS» CUMPLEN 200 AÑOS - Divulgación e Historia del Arte. Por Jesusa Vega y Jesús García Calero
EL MAYOR ENIGMA DE GOYA: LAS «PINTURAS NEGRAS» CUMPLEN 200 AÑOS - Divulgación e Historia del Arte. Por Jesusa Vega y Jesús García Calero
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Aunque la guerra que se entabló entre españoles y franceses trajo una verdadera ruina al país, hoy sabemos que al conflicto le precedió una crisis económica larvada desde principios de siglo. En Madrid, ciudad donde la actividad... more
Aunque la guerra que se entabló entre españoles y franceses trajo una verdadera ruina al país, hoy sabemos que al conflicto le precedió una crisis económica larvada desde principios de siglo. En Madrid, ciudad donde la actividad profesional y comercial comenzó a languidecer y su situación se agravó definitivamente con la guerra.
Todo el comercio se resintió, incluido el de estampas. La celeridad con la que se sucedieron los acontecimientos políticos a partir del mes de marzo de 1808 afectó directamente a la producción y el comercio. Los temas que ocuparán a los artistas estarán en función de los sucesos —éstos imprimirán un ritmo al arte del grabado desconocido hasta entonces en España—, y, más que nunca, las crisis y los diferentes regímenes políticos que se sucederán en el breve espacio de dos lustros, condicionarán la actividad de todo tipo de grabadores.
Todo el comercio se resintió, incluido el de estampas. La celeridad con la que se sucedieron los acontecimientos políticos a partir del mes de marzo de 1808 afectó directamente a la producción y el comercio. Los temas que ocuparán a los artistas estarán en función de los sucesos —éstos imprimirán un ritmo al arte del grabado desconocido hasta entonces en España—, y, más que nunca, las crisis y los diferentes regímenes políticos que se sucederán en el breve espacio de dos lustros, condicionarán la actividad de todo tipo de grabadores.
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In recent years, Franco’s image during the 1940s has been revisited from different points of view. Here, I propose an approach to his portraits beyond the Fine Arts and their hierarchy, by recovering the context in which they were... more
In recent years, Franco’s image during the 1940s has been revisited from different points of view. Here, I propose an approach to his portraits beyond the Fine Arts and their hierarchy, by recovering the context in which they were published or exhibited. The aim is to contribute to a better understanding of Franco’s image and his regime in order to reveal new meanings and frames. I have carried out my research on three case studies: two portraits published on the front cover of the newspaper ABC and the portrait painted by Zuloaga in 1941, bearing in mind that the latter has almost completely disappeared due to the its symbolic meaning.
Actualmente estamos revisitando el archivo del franquismo y su imagen. En este artículo proponemos un acercamiento a sus retratos, más allá de la jerarquía de las artes, y tratamos de recuperar el contexto en el que fueron publicados o exhibidos para que contribuyan a conocer mejor la evolución de la imagen de Franco y su régimen, y para tratar de desvelar nuevos significados. Para ello nos hemos centrado en tres estudios de caso: dos retratos publicados en la portada del diario ABC y el retrato que pintó Zuloaga en 1941, teniendo en cuenta que en la actualidad este último está prácticamente desaparecido debido a su contenido simbólico.
Actualmente estamos revisitando el archivo del franquismo y su imagen. En este artículo proponemos un acercamiento a sus retratos, más allá de la jerarquía de las artes, y tratamos de recuperar el contexto en el que fueron publicados o exhibidos para que contribuyan a conocer mejor la evolución de la imagen de Franco y su régimen, y para tratar de desvelar nuevos significados. Para ello nos hemos centrado en tres estudios de caso: dos retratos publicados en la portada del diario ABC y el retrato que pintó Zuloaga en 1941, teniendo en cuenta que en la actualidad este último está prácticamente desaparecido debido a su contenido simbólico.
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The change that took place in Spain in the 18 t h century in interior decoration started in the royal palaces and among the gentry; from there it spread to the rest of the population. Trade in works of art grew as a result, as reflected... more
The change that took place in Spain in the 18 t h century in interior decoration started in the royal palaces and among the gentry; from there it spread to the rest of the population. Trade in works of art grew as a result, as reflected in the ads of Diario de Madrid. With the information ...
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El cambio de mentalidad entre el viajero ilustrado y el romántico transformó la experiencia de viajar por España y la imagen que se tenía de ella en el exterior. A la vez, el lento desarrollo del país hizo que se pudieran vivir... more
El cambio de mentalidad entre el viajero ilustrado y el romántico transformó la experiencia de viajar por España y la imagen que se tenía de ella en el exterior. A la vez, el lento desarrollo del país hizo que se pudieran vivir experiencias imposibles en los lugares de origen de ...
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El tema refleja sobre todo las cuestiones que en los últimos años más me han preocupado en razón de la progresiva importancia que ha ido cobrando el concepto de patrimonio, entendido como herencia de nuestros antecesores y legado a... more
El tema refleja sobre todo las cuestiones que en los últimos años más me han preocupado en razón de la progresiva importancia que ha ido cobrando el concepto de patrimonio, entendido como herencia de nuestros antecesores y legado a nuestros sucesores, y su ...
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Hasta hace pocos años el objeto principal de la Historia del Arte ha sido el "arte" a lo largo de la historia, siendo indiferente si se trataba del concepto o de las obras, pues en el fondo constituían un todo autónomo, demarcado y... more
Hasta hace pocos años el objeto principal de la Historia del Arte ha sido el "arte" a lo largo de la historia, siendo indiferente si se trataba del concepto o de las obras, pues en el fondo constituían un todo autónomo, demarcado y separado, que no era competencia del resto de disciplinas. En la actualidad, sin embargo, ni ese todo se nos presenta tan nítidamente definido como en el pasado, ni tampoco parece estar tan claro que el arte no deba ser estudiado desde otros lugares de la ciencia, razón por la que muchos profesionales se sienten incómodos, inquietos, e incluso amenazados. Con estos planteamientos se ha desarrollado el proyecto "La historia del arte en España: devenir, discursos y propuestas", cuyas conclusiones se recogen en el presente volumen.
En ningún momento se ha tenido ánimo de totalidad para el discurso, por el contrario el punto de partida era poner en valor el compromiso y la experiencia individual de cada uno de los firmantes de estos trabajos con sus inquietudes e intereses, de ahí el amplio recorrido que va desde los tiempos del ilustrado Jovellanos, en los que trataba de explicar la importancia de las Bellas Artes en una monarquía civilizada y moderna, hasta los más recientes discursos que luchan por convertirse en hegemónicos. El resultado es un punto de partida donde ha primado el diálogo entre el presente y el pasado. Así, partiendo de un recorrido del devenir de la disciplina donde ha sido necesaria una selección y organización de los datos y las problemáticas a tratar, se plantean cuestiones fundamentales como la definición de la "escuela española" de pintura o del denominado "estilo mudéjar", las dificultades que han existido para que se abrieran paso la materialidad, los estudios sobre el arte oriental y sobre la fotografía, o los debates derivados de las prácticas discursivas referidas a la Ilustración, al compromiso político durante el franquismo, y a las nuevas retóricas y dispositivos historiográficos desarrollados en el museo y la universidad tanto en relación al arte del siglo XIX como al de la actualidad.
En ningún momento se ha tenido ánimo de totalidad para el discurso, por el contrario el punto de partida era poner en valor el compromiso y la experiencia individual de cada uno de los firmantes de estos trabajos con sus inquietudes e intereses, de ahí el amplio recorrido que va desde los tiempos del ilustrado Jovellanos, en los que trataba de explicar la importancia de las Bellas Artes en una monarquía civilizada y moderna, hasta los más recientes discursos que luchan por convertirse en hegemónicos. El resultado es un punto de partida donde ha primado el diálogo entre el presente y el pasado. Así, partiendo de un recorrido del devenir de la disciplina donde ha sido necesaria una selección y organización de los datos y las problemáticas a tratar, se plantean cuestiones fundamentales como la definición de la "escuela española" de pintura o del denominado "estilo mudéjar", las dificultades que han existido para que se abrieran paso la materialidad, los estudios sobre el arte oriental y sobre la fotografía, o los debates derivados de las prácticas discursivas referidas a la Ilustración, al compromiso político durante el franquismo, y a las nuevas retóricas y dispositivos historiográficos desarrollados en el museo y la universidad tanto en relación al arte del siglo XIX como al de la actualidad.
Research Interests: Art History, Historiography (in Art History), Spain (History), Spanish Art, Historia del Arte, and 9 moreHistory of Art History, Metodologia, Theory and History of Art, Historia y Teoria del Arte y la Arquitectura, Historiografía, Art and Art History, Art History / Historia del Arte, Historia Y Teoría Del Arte, and Historiografía de la Historia del Arte en España
La decoración de la vivienda a finales del siglo XVIII experimentó un cambio sustancial como consecuencia de los hábitos y prácticas de la sociabilidad urbana. La nueva dimensión que cobró el hogar como ambiente de representación, bajo... more
La decoración de la vivienda a finales del siglo XVIII experimentó un cambio sustancial como consecuencia de los hábitos y prácticas de la sociabilidad urbana. La nueva dimensión que cobró el hogar como ambiente de representación, bajo los dictados del «buen gusto» y la moda, hizo más necesario que nunca estar al día de las novedades. La prensa jugó un papel importante en la difusión de las modas y es determinante para recuperar esos contextos desaparecidos. A través del «Diario de Madrid» se puede conocer y comprender la importancia que tuvo adornar la casa entre las gentes que deseaban ser partícipes de la vida moderna, propiciando además la dinamización de la producción y el comercio de las artes y las manufacturas más allá de las bellas artes.
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La consolidación del fenómeno del viaje durante el siglo XVIII como instrumento de aprendizaje para el hombre de las Luces determinó un nuevo interés por el conocimiento de las ciudades y sus monumentos. Esta circunstancia explica, en... more
La consolidación del fenómeno del viaje durante el siglo XVIII como instrumento de aprendizaje para el hombre de las Luces determinó un nuevo interés por el conocimiento de las ciudades y sus monumentos. Esta circunstancia explica, en gran medida, la forma en que se fueron definiendo la ciudad moderna y las vivencias de sus habitantes en el transcurso del siglo, así como las maneras de visualizar el paisaje urbano en pinturas, estampas y otros lenguajes, medios y soportes habituales entre los espectadores de la época. Aunque el escenario más representativo de este contexto fue el del Grand Tour en Italia y la producción de las célebres vedute, su alcance se extendió por todo el continente europeo, incluyendo como es lógico a los territorios de ultramar, por donde se extendieron igualmente los modelos urbanos europeos.
PROGRAMA
5 DE JULIO
I. LA CIUDAD EN EL SIGLO XVIII, DEL VIAJE AL PAISAJE
17 h. "Emoción y razón. Las bellas artes y la arquitectura en los viajes de la Ilustración", Daniel Crespo Delgado. Investigador, Fundación Juanelo Turriano.
19 h. "Paisajes urbanos en España: de la corografía al vedutismo", Luis Sazatornil Ruiz. Catedrático de Historia del Arte, Universidad de Cantabria.
6 DE JULIO
II. LA CIUDAD Y LOS NUEVOS ESPACIOS DE SOCIABILIDAD
10 h. "La ciudad como escenario de vida: prácticas urbanas de sociabilidad", Álvaro Molina Martín. Investigador Juan de la Cierva-Incorporación, UNED.
12 h. "Naturaleza y ciudad. Los paseos, espacios públicos para el bienestar de los ciudadanos", Concepción Lopezosa Aparicio. Profesora Titular de Historia del Arte, Universidad Complutense de Madrid.
III. LA CIUDAD BAJO LA ÓPTICA DE LA INGENIERÍA Y LA CIENCIA
17 h. "La mirada del dibujante ingeniero y los usos de la cartografía", Juan Miguel Muñoz Corbalán. Profesor Titular de Historia del Arte, Universidad de Barcelona.
19 h. "Atlas de geografía imaginada: arte, ciencia y exotismo", Elisa Garrido Moreno. Investigadora, Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
7 DE JULIO
IV. LA CIUDAD, MIRADAS AL PASADO Y PRESENTE DEL PATRIMONIO URBANO
10 h. "Mirar la ciudad: curiosidad, sugestión y lenguaje visual en la España ilustrada", Jesusa Vega González. Catedrática de Historia del Arte, Universidad Autónoma de Madrid.
12 h. "Nuevas herramientas para explicar y poner el valor el patrimonio: el caso del Real Sitio de Aranjuez y de El Pardo", Félix Labrador Arroyo. Profesor Titular de Historia Moderna, Universidad Rey Juan Carlos.
PROGRAMA
5 DE JULIO
I. LA CIUDAD EN EL SIGLO XVIII, DEL VIAJE AL PAISAJE
17 h. "Emoción y razón. Las bellas artes y la arquitectura en los viajes de la Ilustración", Daniel Crespo Delgado. Investigador, Fundación Juanelo Turriano.
19 h. "Paisajes urbanos en España: de la corografía al vedutismo", Luis Sazatornil Ruiz. Catedrático de Historia del Arte, Universidad de Cantabria.
6 DE JULIO
II. LA CIUDAD Y LOS NUEVOS ESPACIOS DE SOCIABILIDAD
10 h. "La ciudad como escenario de vida: prácticas urbanas de sociabilidad", Álvaro Molina Martín. Investigador Juan de la Cierva-Incorporación, UNED.
12 h. "Naturaleza y ciudad. Los paseos, espacios públicos para el bienestar de los ciudadanos", Concepción Lopezosa Aparicio. Profesora Titular de Historia del Arte, Universidad Complutense de Madrid.
III. LA CIUDAD BAJO LA ÓPTICA DE LA INGENIERÍA Y LA CIENCIA
17 h. "La mirada del dibujante ingeniero y los usos de la cartografía", Juan Miguel Muñoz Corbalán. Profesor Titular de Historia del Arte, Universidad de Barcelona.
19 h. "Atlas de geografía imaginada: arte, ciencia y exotismo", Elisa Garrido Moreno. Investigadora, Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
7 DE JULIO
IV. LA CIUDAD, MIRADAS AL PASADO Y PRESENTE DEL PATRIMONIO URBANO
10 h. "Mirar la ciudad: curiosidad, sugestión y lenguaje visual en la España ilustrada", Jesusa Vega González. Catedrática de Historia del Arte, Universidad Autónoma de Madrid.
12 h. "Nuevas herramientas para explicar y poner el valor el patrimonio: el caso del Real Sitio de Aranjuez y de El Pardo", Félix Labrador Arroyo. Profesor Titular de Historia Moderna, Universidad Rey Juan Carlos.